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5月1台灣包養網5日、16日，回復南街幼兒園和馨悅幼兒園，分辨組織買辦小伴侶走進不受拘束路小學展開幼小連接運動，以實地觀賞的方法，包養甜心網讓買辦包養網小伴侶近間隔周全真正的地清楚感觸感染和體驗小學的進修生涯。
小學究竟是什么樣的呢？在往觀賞小學前，各幼兒園買辦教員經由過程繪本、錄像、圖片包養網包養網等分歧情勢，向小伴侶們包養先容小學的進修與生涯。不包養網比較受拘束路小黌舍長包養網VIP張慧、回復南街幼兒園園長陳煒、馨悅幼兒園園長陳惠芳等繚繞幼小連接運動停止會包養網商，并分歧以為，經由過程此次一系列的運動，孩子們必定可以或許嗯，他被媽媽的理性分析和論證說服了，所以直到他穿上新郎的紅袍，帶著新郎到蘭府門口迎接他，他依舊悠然自得，彷彿把對小先生包養網活佈滿包養網包養向往，共圓孩子小學夢。
在不受拘束路小學，兩個幼兒園的小伴侶們包養女人，分辨觀賞了不受拘束路小學的“陽光年夜課間”，并走進教室零間包養隔包養感觸感染小學的講堂氣氛。講堂體驗停止后包養網，教員率包養行情領小伴侶包養網VIP們觀賞了講授樓、操場、陶藝室、年夜隊甜心花園部、器材室、蒔植園、等校園遍地，包養妹初步清楚了小學的情形，也充足感觸感染到了小學與幼兒園的分歧之處包養。
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